Konflikte in der Schule

Praxisleitfaden für Schulleiter

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Dieser Ratgeber vermittelt Ihnen die notwendige Wissens- und Handlungskompetenz, um Konflikte in der Schule frühzeitig zu erkennen, Konfliktsituation wirksam zu entschärfen und zukünftigen Konflikten nachhaltig vorzubeugen.
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Liebe Schulleiterin, lieber Schulleiter,

Konflikte gibt es in der Schule wie in allen Lebensbereichen – leider – immer wieder:

  • Im Kollegium kriselt es gewaltig und ein Lehrer ist wegen Mobbing krankgeschrieben.
  • Zwischen Ihnen und dem Hausmeister gibt es Ärger um die Abrechnung der Überstunden.
  • Eltern beschweren sich bei Ihnen über ungerechte Zeugnisse.

Doch Konflikte in der Schule unter den Teppich zu kehren rächt sich bitter,

denn sie schwelen oftmals unterirdisch weiter. Vertuschen und

wegschieben, wenn es zwischenmenschlich kriselt, ist also die falsche

Strategie. Doch welche ist die richtige?

Reagieren Sie jetzt professionell bei Konflikten in der Schule

Angst brauchen Sie vor Konflikten nicht zu haben.

Vielmehr ist es wichtig, professionell mit ihnen umzugehen. Damit Ihnen

das in Zukunft noch besser gelingt, bietet Ihnen der Praxisleitfaden

„Konflikte in der Schule – vermeiden – bewältigen – lösen“ ein breites

Repertoire an Wissen und stärkt Ihre Handlungskompetenz. Denn

jeder Konflikt erfordert eine spezifische Herangehensweise und stellt

eine besondere Herausforderung für Sie als Konfliktmanager dar.

Der Praxisleitfaden „Konflikte in der Schule – vermeiden – bewältigen – lösen“ vermittelt Ihnen in 4 Teilen die notwendigen Strategien für den Umgang mit Konflikten in der Schule:

  • Teil 1 beschäftigt sich mit der Konfliktvorbeugung durch ein transparentes Informations- und Veränderungsmanagement, eine offene Fehlerkultur und ein gutes Schulklima.
  • Teil 2 widmet sich den häufigsten Eltern-Lehrer-Konflikten und wie Sie als Schulleiter vermittelnd eingreifen können.
  • In Teil 3 stehen Konflikte innerhalb des Kollegiums und mit schwierigen Kollegen im Mittelpunkt.
  • Schließlich geht es in Teil 4 um die Konflikte, die im direkten Umfeld der Schule auftauchen können – mit dem Sachaufwandsträger, dem Hausmeister oder der Sekretärin.

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